L’École documentaire bénéficie du soutien du plan France 2030 – La grande fabrique de l’image et est accompagnée par le CNC
Cette formation est proposée en partenariat avec Tënk
Quels sont les potentiels créatifs et techniques du son en documentaire ? Comment prendre en considération toute la richesse sonore d’un tournage ? Comment développer avec la plus grande justesse ses intentions au montage son et au mixage ?
Cette formation permet à des réalisateur·ices de films documentaires de développer leurs capacités d’écoute et de conception sonore, pour mieux appréhender le travail de la bande-son et être en capacité à dialoguer avec les professionnel·les du son. Après une première phase d’écoutes et de visionnages, de rappels théoriques et pratiques sur la prise de son, elle propose à chaque participant·e de réaliser une séquence documentaire et d’en développer la bande-son. Il s’agit d’expérimenter les possibilités narratives et sensibles du son en documentaire, en approfondissant chaque étape (tournage, montage son, mixage) pour aboutir à une bande-son finalisée avec un·e mixeur·se dans l’auditorium des Studios de Tënk.
L’encadrement pour la session 2025 est assuré par un·e ingénieur·e du son, un·e auteur·rice-réalisateur·rice et un·e mixeur·se :
Le sonore n’existe que par le mouvement, la vibration. C’est la part la plus vivante d’un film. On ne peut faire de « sons arrêtés » comme on fait des « images arrêtées ». C’est sans doute ce qui le rend si difficile à penser, à écrire. D’autant plus que le sonore « résiste au cadre du cinéma » comme le dit Jean-Louis Comolli. Il porte le poids du réel. C’est le surgissement d’un son inattendu au milieu d’une rencontre, chant d’oiseau qui donne à la parole une résonance décuplée ou vrombissement qui l’occulte. Cette complexité, c’est sa très grande force et sa beauté.
Le travail du sonore en documentaire est trop souvent réduit à deux aspects : une passe technique de « nettoyage » (de la part sonore qui résiste justement) focalisée sur les voix et le sens, ou l’ajout d’effets sonores, de « sound design », pour surligner les émotions. A l’inverse, cette formation invite à considérer le sonore comme un élément subtil et essentiel du récit documentaire, comme un matériau à travailler pour lui donner la place narrative et sensible la plus juste par rapport aux intentions et aux personnes filmées.
Cette nouvelle formation s’adresse aux réalisateur·ices ou professionnel·les du cinéma et de l’audiovisuel qui souhaitent approfondir la place de la création sonore dans leur pratique et développer de nouveaux savoir-faire dans le champ sonore en documentaire. En développant conjointement les capacités d’écoute et la connaissance des outils, elle permet d’expérimenter différentes formes de créations sonores, d’acquérir une autonomie technique et d’apprendre à dialoguer avec les professionnel·les du son, à chaque étape de la fabrication d’un film.
Module 1 : Initiation à l’écoute et à la prise de son
Intervenant·e : un·e ingénieur·e du son
Objectifs du module : apprendre à écouter et à anticiper les différentes situations et techniques d’enregistrement sonore pour révéler leur potentiel narratif et sensible
Jour 1
– Présentation de chaque stagiaire à travers l’écoute d’un son qu’il a apporté.
– Rappels théoriques sur le son et introduction générale aux différentes questions liées au son en documentaire.
– Écoute collective pour une première approche sensible du son.
Jours 2 et 3
– Échanges autour des différents dispositifs possibles de captation sonore et du matériel à choisir.
– Présentation du matériel, explication du fonctionnement des différents microphones, des enregistreurs, etc.
– Initiation aux techniques de prise de son.
– Exercices pratiques de prise en main du matériel et d’expérimentations sonores.
Module 2 : Du sonore au cinéma
Intervenant·es : un·e ingénieur·e du son et un·e auteur·rice réalisateur·rice
Objectif du module : approfondir les enjeux de narration sonore au cinéma
Jour 4
– En présence de l’auteur·rice réalisateur·rice, écoute collective et analyse des exercices réalisés lors des premiers jours.
– Visionnage collectif d’une première série d’extraits de films de l’histoire du cinéma documentaire et analyse de différentes approches sonores.
Jour 5
– Présentation de l’exercice : réaliser une courte séquence autour d’un des motifs classiques du cinéma documentaire (entretien, minute-lumière, approche d’un paysage ou d’une action simple).
– Visionnage collectif d’extraits de films en appui de l’exercice.
– Chaque stagiaire choisit un des motifs et prépare son dispositif technique de tournage.
Week-end 1 : Tournage en autonomie
Jour 6
– Montage de sa séquence par chaque stagiaire, accompagné individuellement par les formateur·rices.
– Bilan intermédiaire.
Module 3 : Fabrication d’une bande-son documentaire (du tournage au mixage)
Intervenant·es : un·e ingénieur·e du son et un·e auteur·rice réalisateur·rice (6 jours) avec un·e mixeur·euse (pour les 2 derniers jours)
Objectifs du module : construire une intention sonore pour l’image et réaliser une bande-son depuis le tournage jusqu’au mixage
Jour 7
– Déconstruction et analyse collective, en auditorium de mixage, de la bande-son d’une séquence de film documentaire.
– Visionnage collectif de chaque séquence réalisée par les stagiaires.
– Discussion collective sur les pistes de travail sonore à réaliser pour chaque séquence.
Jour 8, 9 et 10
– Allers-retours entre temps de tournages sonores et temps de montage son.
– Suivi individuel des formateur·rices qui relient intentions et questions techniques.
Week-end 2 :
– Suite et fin du montage son (si nécessaire).
– Exports et préparation technique du mixage.
Jour 11
– Mixage de chaque séquence en auditorium par un·e mixeur·euse.
Jour 12
– Fin du mixage.
– Écoute en auditorium et analyse collective des propositions de chaque stagiaire.
Module 4 : Bilan
Jour 13
– Bilan final de la formation.
– Ouverture sur les projets de chaque stagiaire.
Lieu de formation : L’imaginaïre, 300 Route de Mirabel 07170 LUSSAS
Récurrence de la formation : 1 session par an
Nombre de participant·e·s : 6 par session
Type de formation : présentiel
Nombre d’heures de formation : 91 heures soit 13 jours
Horaires : 9h30 – 17h30 (pause déjeuner de 13h à 14h)
Les journées de formation sont régulièrement suivies de visionnages de films en début de soirée.
L’École documentaire se situe en Ardèche et offre un cadre exceptionnel pour suivre les formations. L’équipe accompagne les stagiaires sur les questions logistiques et facilite leur prise en charge via les démarches de financements.
– Transport :
– Logement : Lussas est un petit village de 1200 habitant·es avec de nombreuses possibilités de logement. Nous préréservons plusieurs logements pour la durée de la formation avec une chambre par stagiaire et des espaces partagés. Des précisions sur ces propositions de logements vous sont communiquées au moment de la sélection et une liste des gîtes dans le village peut également être proposée aux futurs stagiaires pour organiser leur venue.
– Restauration : Durant la formation, l’École Documentaire organise les repas du midi qui réunissent les stagiaires et les intervenant·es. Ces repas sont ensuite refacturés à chacun·e des stagiaires et peuvent faire partie des frais pris en charge par les organismes de financement. Vous suivez un régime particulier ? N’hésitez pas à nous en informer, nous ferons le nécessaire. En plus de l’épicerie du village, des commerces dans les villages environnants permettent de faire des courses.
Les locaux sont situés dans un bâtiment ERP, accessibles aux personnes à mobilité réduite. Les formations peuvent être adaptées en fonction des besoins.
N’hésitez pas à prendre contact avec l’équipe pour préciser vos besoins et nous mettrons en œuvre toutes les solutions et aménagements nécessaires aux bonnes conditions de suivi de la formation.
La participation à la formation est ouverte à tout·es professionnel·les du cinéma et de l’audiovisuel :
Le dossier de candidature doit être complet. Un comité de lecture lira l’ensemble des dossiers avant de communiquer la liste des selectionné·es. Un entretien téléphonique peut être proposé en complément du dépôt de candidature.
– Votre dossier doit comporter 10 pages maximum hors formulaire d’inscription –
Le dossier doit être envoyé en PDF (avant la date limite) : en version électronique nommé selon le modèle « Prénom Nom » à l’adresse : candidature@ardecheimages.org
Objet du mail : Candidature – Créer avec et par le sonore
Un mail d’accusé réception vous sera envoyé au moment du traitement de votre dossier.
Coût pédagogique (session 2025) : 3185€
Coût horaire : 35€/h
Le coût pédagogique recouvre l’encadrement pédagogique, l’accès à la documentation (films, revues, ouvrages spécialisés…) et les moyens techniques.
Frais annexes : Au-delà des frais de transport pour venir à Lussas, des frais d’hébergement et de repas sont à prévoir à la charge du stagiaire. La plupart des organismes de financements proposent des prises en charge de ces frais.
Il est important d’initier les démarches pour la prise en charge de la formation en amont du dépôt de candidature. Celles-ci prennent souvent du temps. Il n’est pas nécessaire d’avoir un financement confirmé pour déposer votre candidature.
Une fois sélectionné·es, il est nécessaire que les stagiaires soient en mesure de confirmer rapidement leur participation à la formation.
En plus des frais pédagogiques, les frais annexes (hébergement, transport…) peuvent être prise en charge, selon les organismes. Il faut en faire la demande en amont du début de la formation. Ces frais sont estimés sur le devis de la formation.
>> Première étape : Nous contacter
Pour initier les démarches ensemble et obtenir un devis et un plan de formation, n’hésitez pas à contacter directement Noémie Billet, chargée des formations professionnelles.
>> Seconde étape : identifier l’organisme qui pourra vous accompagner
AFDAS : Cette formation peut être financée par cette structure pour les intermittent·es, les salarié·es permanent·es (des entreprises de la culture, de la communication et des loisirs) et les auteur·rices. Vous devez contacter votre délégation de l’AFDAS afin de vérifier si vous avez des droits ouverts, puis en cas de sélection effectuer votre demande de prise en charge. La démarche est à faire en ligne sur la plateforme de l’AFDAS.
France Travail/Pôle Emploi : Cette formation peut être prise en charge pour les demandeurs et demandeuses d’emploi en déposant un devis AIF. Il vous suffit de nous envoyer votre demande avec votre numéro France Travail (11 chiffres) afin que nous puissions le déposer en ligne. Et en parallèle, vous devez prendre rendez-vous avec votre conseiller·ière, pour lui présenter votre besoin/envie de formation.
AGEFICE : Cette formation peut être prise en charge pour les auto-entrepreneur·euses via cet organisme, en nous renvoyant la demande de prise en charge préremplie. Il existe d’autres opérateurs de compétences pour les auto-entreprises, vérifiez celui qui vous concerne via ce site.
–> Selon votre situation d’autres possibilités de financement existent en particulier auprès d’organismes paritaires financeurs de la formation (Uniformation, Opcalia, Atlas…), d’Audiens, des collectivités territoriales (Conseil régional, Conseil départemental, Commune), de Plans locaux pour l’insertion et l’emploi (PLIE) ou encore les missions locales. Renseignez-vous en fonction de votre statut.
>> Troisième étape : nous tenir au courant de vos démarches
Et revenir vers vous si vous avez des questions.
Demander un devis
Vous pouvez contacter Noémie Billet, chargée de la formation, pour recevoir un devis et le plan de formation.
La formation est en partenariat avec les Studios de Tenk – plus d’infos
Noémie Billet – chargée des formations professionnelles
04 75 94 05 33 | n.billet@ardecheimages.org
Ardèche images
L’Imaginaire · 300 route de Mirabel
07170 · Lussas – France
+33 (0) 475 942 806
SIRET : 319 098 216 00058 • APE : 9499Z
TVA : FR11319098216
